Pour qui
Équipes, managers et fonctions support qui veulent cadrer des usages concrets de l’IA générative à partir de leurs tâches, contraintes et règles internes.
FORMATION
Découvrir l’IA générative en entreprise
Comprendre l’IA générative, comparer plusieurs assistants et construire des usages professionnels adaptés aux cas autorisés de l’organisation.
Niveau Débutant
Durée 2 jours, 14 heures
Format Présentiel, distanciel ou hybride
Tarif Sur devis
S’orienter sans se tromper
Est-ce la bonne formation pour vous ?
Prérequis
Aucun prérequis technique ; l’organisation prépare deux ou trois cas de travail autorisés, sans donnée confidentielle ou personnelle non prévue pour la formation.
Choisissez ce parcours si…
Votre équipe veut comparer plusieurs assistants et cadrer des usages adaptés à son organisation.
Voir aussi : ChatGPT pour les équipesCompétences observables
Ce que vous saurez faire après la formation
- 01Comprendre les possibilités et les limites communes aux assistants d’IA générative
- 02Comparer plusieurs outils selon les besoins et les contraintes de l’organisation
- 03Transformer une tâche autorisée en demande structurée et contrôlable
- 04Tester des cas concrets de l’équipe avec une méthode de vérification
- 05Définir des règles d’usage et des prochaines étapes adaptées au contexte interne
Vous pratiquez sur des tâches concrètes
- Comparaison d’assistants
- Cadrage de tâches autorisées
- Rédaction de demandes
- Ateliers sur les cas de l’équipe
- Formalisation de règles d’usage
Une progression lisible
Le programme, étape par étape
Deux journées alternant cadrage, comparaisons guidées, ateliers personnalisés et formalisation d’une méthode interne.
01 Cadrer l’IA générative dans l’organisation 2 h 30
Objectif
relier les possibilités de l’IA générative aux tâches, responsabilités et règles de l’organisation
Au programme
génération, consigne, contexte, erreur, donnée autorisée, confidentialité, responsabilité humaine et validation
Exercice
classer des cas de l’équipe entre usage possible, contrôle renforcé et usage à ne pas engager sans cadre complémentaire
Vous repartez avec
carte des usages autorisés, à encadrer et à écarter
Critère de réussite
le participant explique ce qu’un assistant peut aider à produire et ce qu’il ne garantit pas
À savoir
le classement établi pendant la formation ne remplace pas les règles juridiques, de sécurité ou de gouvernance de l’organisation
02 Comparer les assistants selon les besoins 2 h 30
Objectif
comparer plusieurs assistants sur une même tâche avec des critères liés au contexte de l’équipe
Au programme
condition d’accès, format, clarté, fidélité aux informations fournies, facilité de correction, intégration et niveau de contrôle attendu
Exercice
comparer les résultats sans chercher un meilleur outil universel et justifier le choix selon le besoin
Vous repartez avec
matrice besoin-outil-contrainte renseignée
Critère de réussite
le choix proposé s’appuie sur des critères explicites et sur une vérification du résultat
À savoir
les fonctions, offres et conditions d’accès évoluent et doivent être revérifiées au moment de la décision
03 Construire des demandes professionnelles contrôlables 3 h
Objectif
transformer une tâche autorisée en demande claire, réutilisable et assortie de critères de contrôle
Au programme
objectif, contexte, destinataire, contraintes, informations de départ, exemple, format, clarification et critère d’arrêt
Exercice
rédiger, tester et corriger une demande à partir d’un cas préparé par l’organisation
Vous repartez avec
canevas de demande et checklist de validation adaptés au cas
Critère de réussite
un autre participant peut comprendre la tâche attendue, exécuter le test et contrôler le résultat
À savoir
une consigne structurée ne compense ni une information manquante ni une source non fiable
04 Mettre en pratique les cas de l’équipe 3 h
Objectif
réaliser plusieurs tâches représentatives avec les outils accessibles et une validation humaine définie
Au programme
préparation des données, découpage de la tâche, itération, comparaison, traçabilité, relecture métier et transmission
Exercice
travailler en atelier sur les cas sélectionnés avec des rôles de production et de contrôle
Vous repartez avec
prototypes de travail, demandes annotées et grilles de relecture
Critère de réussite
chaque résultat retenu respecte les informations fournies, le format demandé et le contrôle prévu
À savoir
les ateliers utilisent uniquement les données et cas autorisés pour la session et ne valident pas un déploiement à l’échelle
05 Formaliser une méthode d’usage interne 3 h
Objectif
définir une méthode reproductible pour poursuivre les usages prioritaires après la formation
Au programme
propriétaire du cas, fréquence, donnée autorisée, niveau de risque, étape de validation, documentation, indicateur d’utilité et critère d’arrêt
Exercice
prioriser les cas testés puis rédiger un plan d’expérimentation adapté aux contraintes internes
Vous repartez avec
fiches d’usage, règles de contrôle et feuille de route de prochaines étapes
Critère de réussite
l’équipe peut expliquer qui réalise, qui contrôle et dans quelles conditions le test peut continuer
À savoir
la feuille de route reste une base de travail à faire valider selon la gouvernance et les obligations propres à l’organisation
Pour qui
Ce parcours s’adresse à une équipe qui veut comprendre l’IA générative et tester des usages liés à son travail, sans partir d’une solution toute faite. Les ateliers sont préparés à partir de cas autorisés par l’organisation et ne demandent aucun bagage technique.
Cas concrets
Comparer une même tâche dans plusieurs assistants, structurer un document à partir d’informations fournies, préparer une synthèse, reformuler un message ou bâtir un premier mode opératoire avec ses étapes de contrôle. Les cas retenus sont adaptés au contexte de l’équipe avant la session.
Ce qui la distingue
C’est un parcours multi-outils de deux jours construit autour des tâches, contraintes et règles de l’organisation. Il relie la découverte des assistants à des ateliers personnalisés, puis à des fiches d’usage que l’équipe peut soumettre à sa gouvernance interne avant de poursuivre.
Du cadrage au transfert
Comment se déroule la formation ?
- 01
Avant
Nous recueillons vos objectifs, le niveau du groupe, les outils disponibles et les exemples de tâches autorisées à travailler.
- 02
Pendant
Apports courts, démonstrations comparées, ateliers sur les cas autorisés de l’équipe et relecture collective.
- 03
Après
Carte des usages, matrice de comparaison, canevas de demande, checklists de vérification, fiches de cas et feuille de route.
Tout savoir avant le devis
Informations pratiques
- Public
- Équipes, managers et fonctions support qui veulent cadrer des usages concrets de l’IA générative à partir de leurs tâches, contraintes et règles internes.
- Prérequis
- Aucun prérequis technique ; l’organisation prépare deux ou trois cas de travail autorisés, sans donnée confidentielle ou personnelle non prévue pour la formation.
- Durée et rythme
- 2 jours, 14 heures. Deux journées alternant cadrage, comparaisons guidées, ateliers personnalisés et formalisation d’une méthode interne.
- Format et participants
- Présentiel, distanciel ou hybride. Équipe d’une même organisation souhaitant travailler sur des usages concrets et encadrés.
- Outils et équipement
- Assistants IA accessibles dans l’organisation, supports d’exercice et cas autorisés préparés avec l’équipe. Ordinateur connecté et accès aux assistants retenus avec l’organisation.
- Évaluation
- Comparaison argumentée de plusieurs résultats, réalisation d’un cas autorisé et formalisation de ses contrôles.
- Accessibilité
- Les besoins d’adaptation sont recueillis avant la session afin de rechercher une solution appropriée.
- Tarif et conditions
- Sur devis. Les conditions applicables sont précisées dans la proposition adressée avant la prestation.
Repère de confiance : Programme conçu et animé par Ayoub Kahouadji. Programme mis à jour le 14 juillet 2026 par Ayoub Kahouadji.
Réponses avant de vous engager
Questions fréquentes
Cette formation correspond-elle à mon niveau ?
Le niveau annoncé est « Débutant ». Aucun prérequis technique ; l’organisation prépare deux ou trois cas de travail autorisés, sans donnée confidentielle ou personnelle non prévue pour la formation.
Quels outils faut-il préparer ?
Assistants IA accessibles dans l’organisation, supports d’exercice et cas autorisés préparés avec l’équipe. Ordinateur connecté et accès aux assistants retenus avec l’organisation. Les accès nécessaires sont confirmés pendant le cadrage.
Peut-on travailler sur nos propres exemples ?
Oui lorsque leur utilisation est autorisée. Les informations sensibles ou confidentielles doivent être retirées ou remplacées par des données d’exercice. Comparaison d’assistants, cadrage de tâches autorisées, rédaction de demandes, ateliers sur les cas de l’équipe et formalisation de règles d’usage.
La formation peut-elle se dérouler à distance ?
Le format prévu est : Présentiel, distanciel ou hybride. Les modalités exactes sont précisées dans la proposition.
Comment le programme est-il adapté au groupe ?
Apports courts, démonstrations comparées, ateliers sur les cas autorisés de l’équipe et relecture collective. Le cadrage tient compte du public, du niveau et des tâches autorisées que vous souhaitez travailler.
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